יום שישי, 13 בפברואר 2015

שיעור מס ' 4
זמן השיעור-45 דקות
פעילות מסכמת את נושא -אטמוספירה
קפיצת פילקס באטמוספירה




נא לצפות ביטויוב "קפיצת פילקס" ואח"כ לענות על השאלות הבאות:








אחרי שצפיתם בסרטון נא לענות על השאלות הבאות:



1- מאיזה גובה קפץ פילקס?
____________________________________________________________________________

2- איזה שכבה קפץ פילקס מאטמוספירה?
____________________________________________________________________________

3- מה מאפיינים של השכבה זו?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4- כשעולים באטמוספירה כמות החמצן יורדת מה עשה פילקס כדי לשמור על כמות החמצן שלו?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5- למה פילקס ירד על כדור הארץ ולא אל השמש?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

עבודה נעימה
נואל סלאמה





שכבות האטמוספירה


שיעור מס' 3
זמן שיעור -45 דקות

שכבות האטמוספירה







1- טרופוספרה (Troposphere)-


  • שכבה המשתרעת מפני הקרקע ועד לגובה ממוצע 12 ק"מ .
  • גובהה 8 ק"מ בקטבים ו 17 ק"מ בקו המשווה.
  • ככל שעולים  בגובה הטמפרטורה יורדת.
  • בטרפוספירה מתרחשות כל תופעות מזג האוויר המוכרות לנו :רוחות ,סופות ,עננים,משקעים וכו'...

2-סטרטוספרה (Stratosphere)
  • שכבה המשתרעת בגובה בין 12 עד  כ 50 ק"מ.
  • שכבת האוזון מצויה האזור זה, גז האוזון הבולע את הקרינה העל-סגולית.
  • הטמפרטורה עולה ככל שעולים בגובה.



3-מזוספרה (Mesosphere)-

  • שכבה המשתרעת בגובה שבין 50-100 ק"מ
  • בשכבה זאת הטמפרטורות יורדות בכל שעולים בגובה.

4-תרמוספרה (Thermosphere)-
  • שכבה המשתרעת בגובה שבין 100 ק"מ עד לקצה האטמוספירה
  • יש עליה בטמפרטורה בשכבה זו
  • האויר דליל בשכבה זו
  • בגבהים אלה המטוסים אינם יכולים לטוס
  • מעברות חלל ולווינים יכולים לשייט שם
  • יש תופעה של "זוהר הקטבים"

זוהר הקטבים

מעיין של צעיפים צבעונים של אור, הנעים לעתים בלילה בשמים באזורי הקטבים

תמונות של זוהר הקטבים

שאלאות מסכמת את השיעור
נחלק את התלמידים לקבוצות , וכל קבוצה יש מחשב
נא לענות על השאלות הבאות:

1- מבנה האטמוספירה
מקובל לחלק את האטמוספירה לשכבות,בהתאם לשינוי הטמפרטורה המתרחשת בה.
השלימו את הטבלה
א. מלאו את הפריטים בשתי העמודות המרכזיות.
ב. בעמודה השמאלית רשמו את המושגים הבאים במקומות המתאימים :
זוהר הקוטב,חללית,ענניחם,מטוס סילון,שכבת האוזון


שם השכבה
גובה השכבה
מאפיינים וטמפרטורות
המושגים

טרופוספרה






סטרטוספרה






מזוספרה






תרמוספרה



2- השלימו:
תופעות מזג האויר מתקיימות בשכבת ה _____________ ולכן מטוסים מעדיפים לטוס ממש בגבול שבין שכבה זו לשכבה שמעליה (שכבת ה____________). חללית ולווינים משוגרים לשכבת ה____________


כיצד התפתחה האטמוסירה -

שיעור מספר-2
זמן השיעור-50 דקות

כיצד התפתחה האטמספירה
  האטמוספרה השתנתה בצורה משמעותית מאז היווצרות כדור הארץ. לפני כ 4 מיליארדי שנים בערך, כאשר כדור-הארץ החל להיווצר, לא היה בו חמצן חופשי; תהליכים שונים הביאו את אחוז החמצן ל0.1% לפני כ 2.5 מיליארד שנה (בין השאר מדובר בבקטריות שהפרישו את החמצן כפסולת!!! בתהליכי החיים שלהם, כלומר החמצן היה רעיל להם).


החיים הופיעו על פני כדור הארץ לפני כ- 3.8 יליארד שנה.

# תחילה הופיעו יצורים חיים חד תאיים זעירים שהשתמשו בפחמן הדו-חמצני שהיה באטמוספירה , ובתהליך של הטמעה-פוטוסינתזה, הם פלטו לאוויר חמצן שריכוזו באטמוספירה עלה ככל שגדל מספר היצורים החיים.

# בשלב מסוים חלק ממולקולות החמצן שינו את הרכבן מ -   o2-ל o3
ונוצרו גז חדש - גז האוזון    שתכונתו היא יכולתו לבלוע את קרני השמש העל-סיגולית




קרינת השמש
קרינת השמש ,היא מעניקה לעולמנו אור וחום
קרינת השמש היא מקור האנרגיה של התהליכים המתרחשים בכל המערכת של כדור הארץ :
-באטוספירה: קרינת השמש מחממת את האוויר באטמוספירה ואת צפני השטח של כדור הארץ
-בהידרוספיארה :קרינת השמש גורמת להתאדות הים,והיא הגורת הניע את חזןר המים בטבע
-ביוספירה: קרינת השמש היא מקור האנרגיה לתהליך ההטמעה(פוטוסינתזה) בצחים
-גיאוספירה:קרינת הששהיא המקור לחלק מן התהליכים הגומים לסלעים להתבלות ולהתפורר.

מהלך השיעור נחלק את התלידים לשבת בזוגיות וכל זוג יש לו מחשב שהוא צריך לענות על השאלות הבאות:


1 -מאז שנוצר כדור הארץ התרחשו בו תהליכיחם שגרו לשינויים בהרכב הגזים באטוספירה והפכו אותה משכבה רעילה לשכבה המאפשרת חיים

א. השליו את הטבלה


תהליך
שם התהליך
חשיבותו לקיום חיים

יצורים חד תאיים השתמשו בפחמן הדו חמצני שהיה באטמוספירה ובאמצעות אור השמש הפיקו ממנו מזון ואנרגיה



הרכב המולקולות של גז החמצן משתנה באמצעות תגובה עם קרני השמש גז חדש



ב.מהם שני התהליכים שגרמו להתמעטות הפחמן הדו חמצני באטמוספרה?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 - מאז שנוצר כדור הארץ התרחשו בו שלושה תהליכים חשובים שגרמו לשינויים בהרכב הגזים באטמוספירה והפכו את האטמוספירה משכבה רעילה לשכבה המאפשרת חיים.

א. איזה תהליך הביא לפליטת חמצן לאוויר והצטברותו באטוספירה?
____________________________________________________________________________________________________________

ב. כיצד נוצר גז האוזון ? מה חשיבותו של גז זה?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ג. כיצד התמעט חלקו של הפחמן הדו חצני באטמוספירה?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3- הביאו דוגמה המפרטת את השפעת הקרינה של השמש על כל אחת מהמערכות של כדור הארץ :האטמוספירה,הביוספירה,ההידרוספירה,והגיאוספירה.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

האטוספירה של כדור הארץ


שיעור מס' - 1
אוכלוסיית יעד-כיתה ח'
זמן שיעור-50 דקות


האטמוספירה




האטמוספירה היא:
אטמוספרה היא עטיפה של גזים סביב כוכבי לכת או כוכבי שבת. המעטפת קיימת ואינה מתפוגגת בגלל כוח המשיכה.
לגרמי שמיים שונים יש הרכב ותצורת אטמוספרה ולכן אני מניחה שהכוונה בשאלה לאטמוספרת כדור הארץ.

האטמוספירה היא מעטפת חיים

  אטמוספרת כדור הארץ שומרת על

# סביבה קבועה יחסית (טווח צר תנאים פיזיקאליים) של טמפרטורה,
# לחות
# והרכב גזים
# וכן סופגת ומסננת את מרבית הקרינה האולטרא-סגולה המסוכנת. מכלול תכונות אלו הוא המאפשר את חיים כפי שהם כיום.

הגזים העיקריים המרכיבים את האטוספירה


חנקן - 78%
חמצן-21%
גזים אחרים - 1 % ארגון ו co2 -



פעילות מסכמת בכיתה
נחלק את התלידים לקבוצות
לכל קבוצה יש מחשב
ולבקש מהתלמידים לענות על השאלות הבאות:

1- מהי האטמוספירה?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-מהם הגזים העיקריים המרכיבים את האטמוספירה?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3- ציינו 3 עובדות המאשרות  כי האטמוספירה מגינה על החיים על פני כדור הארץ , והסבירו כיצד? 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________